一、如何使用專題課程？
首先點選教案課程中的學習分類，共有地緣政治與軍事、科技資訊、流行文化共三個選項，選定後進入文章模式，點選感興趣的主題進入簡報模式，選取「開啟選項選單」的自動播放，即可在螢幕上放大簡報立即上課，也可將文件下載供日後使用哦。如需列印備忘文字稿，請將簡報下拉至最後頁數，會有完整的文字稿補充說明。
二、為什麼要使用翻轉點來學習?自己上網Google搜尋馬上就有答案，不是很快嗎？
這就如同我們為什麼需要去學校上課，我們希望能夠用最直接的方式和孩子們互動，在第一時間內看到孩子們的反饋和看法，經由討論思辯後，會有更多的想法交流和表達溝通，引導他們更廣泛及深入的學習，翻轉既定思考框架，在過程中激盪出更多創意火花！
三、直接拍教學影片就好，看影片很快啊，為什麼還要費心製作簡報、撰寫課程內容？
同上個問題，看影片只有單向接收並無雙向互動的交流，翻轉點想從孩子的觀點角度出發，從孩子提出的最根本問題去瞭解他們，除了事件本身，我們關心孩子是否真正理解背後形成原因，更在意他們能否擁有自己獨立判斷和思考能力，而這些並無法在單一看影片的狀況中去體現，而需要在多問多答的互動當中去思考出答案。
四、課程中沒有學習單也沒有作業，學習上會有收穫嗎？
學校有許多學科課程，各科目都會有作業或報告甚至考試，這已經占據了孩子們很多時間，我們希望帶給孩子的是引發學習興趣，並把國際知識融合為生活的一部分，是跟我們息息相關，是自然就會去關注的事情，將它內化成需要關心的一部分，它不只是一門學科，而是和世界接軌的通道。
五、教案很多人可以寫，翻轉點哪裡不一樣？
翻轉點教案全部自行編撰，最特別也最重要的地方是：在帶領孩子瞭解國際事件的來龍去脈後，所帶給他們的反思，A.The Turning Point-大事件發生後翻轉了人類世界什麼？帶給我們什麼樣的改變？B.The Real World-目前世界情勢又是如何？C.In Your Opinion-你認為真正需要改變的是什麼？又能帶來什麼不一樣？孩子們需要認識世界的真實樣貌，一起向真實世界學習。
六、翻轉點的理念很棒，我也想加入團隊！
只要和我們有共同理念，想帶孩子們一起認識世界，翻轉未來！對於國際時事議題、撰寫教案、課程設計及課堂教學具有高度熱忱，或是有任何想發揮自己才能的國高中生，歡迎加入我們的行列，一起為教育而努力！
歡迎聯繫我們，分享你的翻轉點！